Mejorar la didáctica educativa en el aula y asumir nuevos retos en el proceso de enseñanza, fue el objetivo propuesto a docentes y directivos docentes de establecimientos educativos oficiales de Sincelejo y otras localidades del departamento de Sucre, durante el taller orientado por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES).
Durante el taller, fueron explorados los resultados obtenidos en las Pruebas Saber 3°,5°,7° y 9°, que fueron aplicadas en 2023.
Camilo Apache Roa coordinador del equipo de Apropiación Social de Resultados de la Subdirección de Análisis y Divulgación del ICFES, fue el encargado de orientar el taller, en el que evidenció resultados que exigen un correcto análisis de las áreas evaluadas, con el objeto de idear estrategias y superar debilidades que marcan rezagos a nivel de la región Caribe y del Pacífico colombiano, con relación a otras regiones del país.
La Secretaría de Educación Municipal, comprometida con el mejoramiento continuo de procesos que le apuntan a la calidad educativa en Sincelejo, recibió el acompañamiento del ICFES, como un aporte valioso para construir mecanismos que mejoren el desempeño de maestros y estudiantes, y así poder proyectar un impacto positivo en los resultados arrojados en áreas como matemáticas, lectura, pensamiento ciudadano y ciencias naturales, que son las evaluadas en esta prueba.